Personenprofil

Berufliche Laufbahn

• seit 01/2022
  Akademische Assistentin am Altorientalischen Institut der Universität Leipzig
• 07/2017 - 12/2021
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-geförderten Projekt "Supplement to the Akkadian Dictionaries" im Rahmen des "Etymological Dictionary of Akkadian" an der Universität Leipzig.
• 09/2012 - 06/2017
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Altorientalischen Institut Leipzig. • Forschung und Lehre (Schwerpunkt Akkadische Sprache)• Öffentlichkeitsarbeit• Studienfachberatung• Studiengangsplanung und Entwurf von Studienordnungen
• 10/2011 - 08/2012
  Wissenschaftliche Hilfskraft am Altorientalischen Institut Leipzig.
• 10/2008 - 09/2011
  Studentische Hilfskraft (Bibliotheksassistenz) am Altorientalischen Institut Leipzig.

Ausbildung

• 01/2013 - 05/2021
  Promotion zum Thema "Frühaltbabylonische Grammatik" unter Betreuung von Prof. Dr. Michael P. Streck
• 10/2010 - 09/2012
  MA in Altorientalistik (Leipzig und Leiden, Niederlande).
• 10/2007 - 09/2010
  BA in Ägyptologie (Leipzig).

Gremien Mitgliedschaften

• 12/2013 - 10/2017
  Mitgliedschaft in der Studienkommission Altertumswissenschaften

• Akkadische Grammatik
• Akkadische Lexikographie
• die Altbabylonische Zeit

• Supplement to the Akkadian Dictionaries

  Streck, Michael Peter

  Laufzeit: 07.2013 – laufend

  Mittelgeber: DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft

  Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Altorientalistik
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weitere Forschungsprojekte

• Wende, J.

  Akkadian Emotion Terms

  In: Sonik, K.; Steinert, U. (Hrsg.)

  The Routledge Handbook of Emotions in the Ancient Near East. London: Taylor & Francis. 2022. S. Chapter 5.

  ISBN: 9780367407513
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• Wende, J.

  Zabāja

  In: Streck, M. P. (Hrsg.)

  Berlin/München/Boston: Walter de Gruyter. 2018. S. 170.
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• Wende, J.

  Ur-Ningišzida

  Berlin/München/Boston: Walter de Gruyter. 2015. S. 435.
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• Wende, J.

  Frühaltbabylonische Grammatik

  Wiesbaden: Harrassowitz. 2022.

  ISBN: 978-3-447-11806-4
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• Streck, M. P.; Wende, J.

  Supplement to the Akkadian Dictionaries Vol. 3: G, K, Q. With the collaboration of Bert Kouwenberg, Nadezda Rudik, Jonas Klöker and Frank Simons

  Wiesbaden: Harrassowitz. 2022.

  ISBN: 978-3-447-11027-3
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weitere Publikationen

Akkadische Sprache im Allgemeinen mit besonderem Fokus auf das dritte und zweite Jahrtausend v. Chr.

• Von der Keilschrift zum Podcast

  Das Seminar befasst sich mit der Aufbereitung keilschriftlicher Primärquellen sowie wissenschaftlicher Fachliteratur zu ausgewählten Themenbereichen für ein nicht-wissenschaftliches Publikum. Ziel ist die Konzeption, Planung, und Umsetzung eines mehrteiligen Podcast.

• Akkadische Lektüre: Das Gilgamesch-Epos

  Das Seminar befasst sich mit der Lektüre der 11. Tafel des Gilgameš-Epos sowie der kultur- und literaturgeschichtlichen Stellung der Sintfluterzählung in der Überlieferung Mesopotamiens. Der Kurs richtet sich insbesondere an Anfänger:innen.

• Die frühesten akkadischen Texte aus Ereš und Ebla

  Thema sind die frühesten akkadischen Texte aus der frühdynastischen Zeit. Der erste Lektüretext ist der älteste akkadische Text überhaupt, der Šamaš-Hymnus aus Šuruppag und Ebla: ARET (Archivi Reali di Ebla Testi) 5, 6 mit Duplikat IAS (= OIP 99), 326(+ 342).

  
  

  (gemeinsam mit Michael P. Streck durchgeführt)

• Texte aus Altassyrischer Zeit

  Einführung in das Altassyrische und Lektüre ausgewählter Texte (SS 2022)

• Altakkadische Königsinschriften

  Einführung in das Altakkadische und Lektüre altakkadischer Inschriften. Für Fortgeschrittene (WS 2021/22)

• Altbabylonische Texte as Tell Leilan (Šubat-Enlil)

  Lektüre der altbabylonischen Briefe und Staatsverträge aus Tell Leilan im Habur-Dreieck (SS 2021)

• Einführung in die akkadische (babylonisch-assyrische) Sprache und Literatur sowie die Keilschrift II

  • Vertiefung der in Teil I des Kurses erworbenen Grammatikkenntnisse.
  • Lektüre ausgewählter Originaltexte anhand von Handkopien (Teile des Kodex Hammurapi sowie altbabylonische Briefe).
  • Vertiefung der Kenntnisse des kultur-historischen Kontextes akkadischen Textmaterials.

• Einführung in die akkadische (babylonisch-assyrische) Sprache und Literatur sowie die Keilschrift I

  • Einleitung in die Grundlagen akkadischer Grammatik mit besonderem Fokus auf das Altbabylonische.
  • Überblick über die Textgenres akkadischer Überlieferung.
  • Vermittlung eines Grundrepertoires altbabylonischer Keilschrift anhand normierter Zeichenformen.